朱莉·汉克斯,教育学博士,CCC-SLP
名誉教授
通信科学 & 障碍
自然与健康科学学院
联系信息
教育
度:
- 教育博士,特殊教育:耳聋,北科罗拉多大学,格里利,科罗拉多州
- 硕士,语言病理学,北科罗拉多大学,格里利,CO
- 加州大学圣巴巴拉分校言语与听觉科学学士
专业认证及会员资格:
专业/学术经验
- 2018年至今,科罗拉多州格里利北科罗拉多大学系主任
- 2017-至今,科罗拉多州格里利北科罗拉多大学教授
- 2017-2018,科罗拉多州格里利北科罗拉多大学项目协调员
- 2008-2014,北科罗拉多大学格里利分校助理项目协调员,
CO
- 2002-2017,北科罗拉多大学副教授,格里利,科罗拉多州
- 1993 - 2002年,讲师 & 格里利北科罗拉多大学诊所协调员,
CO
- 1989-1992年,科罗拉多州格里利北科罗拉多大学讲师
研究/兴趣领域
出版物/创意作品
- 汉克斯,J. A. (2013). 提高小学生的读写能力
使用人工耳蜗. 继续教育.网站:甘尼特教育.
- 汉克斯,J. A. (2012). 向使用人工耳蜗的幼儿推广识字前技能
植入物. 继续教育.网站:甘尼特教育.
- 汉克斯,J. A., & Velaski,. (2003). 语言病理学之间的合作
聋人教育:一个暑期项目. 教育特殊儿童, 36, 58-63.
- Luckner J., & 汉克斯,J. A. (2003). 教师工作满意度调查
失聪或有听力障碍的学生. 美国聋人年鉴, 148, 5-17.
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