Hasan Zaghlawan博士.D.

联系信息

教育

• Ph.D. 伊利诺伊大学厄巴纳-查佩恩分校，特殊教育-幼儿
• M.A. 约旦大学特殊教育专业
• B.A. 约旦大学特殊教育专业

专业/学术经验

• 2018年至今:美国北科罗拉多大学副教授
• 2013-2018:北科罗拉多大学助理教授
• 2011-2013年，英国圣何塞大学助理教授. 托马斯。

研究/兴趣领域

• 孩子们的参与
• 早期的社交和沟通技能
• 具有挑战性的行为
• 教师培训项目

出版物/创意作品

Ritchotte J., & Zaghlawan H. Y. (2019). 指导父母使用更高层次的提问 和他们的两个孩子. 天才儿童季刊， 1-16.        http://doi.org/10.1177/0016986218817042

Ritchotte J. A., & Zaghlawan H. Y., & 李,C. W. (2017). 为双方的接触铺平道路 针对高潜力儿童. 高潜能的养育，6,8-13.

Ostrosky, M. M.桑托斯，R。. M., & Zaghlawan H. Y (2017). 早期干预和早期 儿童教育. 在K . Shogran. A. & Wehmeyer, M. L. (Eds.)、基于研究的实践 教育智障学生. 纽约:劳特利奇出版社.